Jak rozmawiać z dziećmi o bardzo ważnych sprawach : dla rodziców dzieci od 4 do 12 lat, konkretne pytania i odpowiedzi oraz pożyteczne wskazówki Tyt. oryg.: "How to talk to your kids about really important things : for children four to twelve".
AUTOR:
Schaefer, Charles E.
POZ/ODP:
Charles E. Schaefer, Theresa Foy DiGeronimo ; przeł. Beata Horosiewicz.
Trudne pytania zadawane przez dzieci często zaskakują rodziców. Dotyczą ważnych dla dziecka spraw, takich jak śmierć zwierzątka, śmierć ukochanej osoby, powtórne małżeństwo rodziców, nowe dziecko w rodzinie, AIDS. Z trudnymi pytaniami zetkną się zapewne rodzice dziecka adoptowanego, a w obliczu najtrudniejszych staną ci, których dziecko zachoruje na nieuleczalną chorobę.
Dzieciństwo kojarzy nam się z bezpieczeństwem. Z beztroskim światem zabawy, chronionym przez dorosłych, w którym nic złego nie może się zdarzyć. Czasem jednak codzienność i poczucie bezpieczeństwa zaczynają się niepokojąco chwiać. Ma to miejsce zwłaszcza w sytuacjach, gdy w rodzinie dzieje się inaczej niż dotychczas. Pojawiają się wtedy stawiane przez dzieci pytania, na które dorośli nie umieją lub boją się odpowiadać. No bo jak powiedzieć prawdę.? I czy w ogóle trzeba.? I jak to zrobić, żeby nie zabolało...? Przychodzi jednak moment, kiedy pytania stawiane przez dzieci wymuszają niejako konieczność nauczenia się rozmów z nimi, przygotowania dzieci i siebie na chorowanie, cierpienie i życie po odejściu kogoś ukochanego. Kontakt z chorymi przewlekle uczy prawdy, do której nikogo nie trzeba przekonywać: że diagnoza choroby przewlekłej i możliwość śmierci zaskakują zawsze, w każdym momencie ludzkiego życia. Są jak wybuch wojny, kiedy cały dotychczasowy świat staje na głowie. Książka nie stanowi antidotum na ból i cierpienie, których uczestnikami stają się dzieci. Nie jest też książką ze złotymi, zawsze skutecznymi metodami. Jest jednak pewną propozycją, jak zadbać o dzieci w tak trudnej dla nich sytuacji.
Poradnik kierujemy do rodzin, w których pojawia się choroba przewlekła i śmierć, które stają wobec trudnej konieczności rozmowy z dziećmi o chorobie i ewentualnej śmierci. Może ona również posłużyć osobom pracującym na co dzień z dziećmi, które miały lub mają kontakt z chorobą i cierpieniem w swoim otoczeniu: wychowawcom, nauczycielom i pedagogom, pielęgniarkom i lekarzom, osobom duchownym, psychologom i innym, którzy takiej wiedzy poszukują.
"[...] Wzbudzanie w dzieciach osobistej mocy, odwagi i odpowiedzialności to niezwykła podróż, która w rezultacie uczyni bezpieczniejszym i odważniejszym każdego małego członka rodziny."
UWAGI:
Bibliogr. s. 227-243.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Rodzice często chcieliby wejść w umysły swoich dzieci,żeby się dowiedzieć, co jest przyczyną codziennych problemów: chronicznego bałaganu w pokoju, odrabiania pracy domowej zawsze w ostatnim momencie, gubienia rzeczy, trudności w koncentracji. Ten praktyczny i wnikliwy poradnik przedstawia metody pozwalające zrozumieć psychikę dziecka i zachęcić je do rozwoju. Prezentuje cztery różne typy osobowości - ich mocne strony, słabości, preferencje, i wyjaśnienia, w jaki sposób rodzice mogą zmienić dom w przyjazne miejsce, w którym dziecko w pełni wykorzysta swój intelektualny i twórczy potencjał.
Wszyscy, nawet najlepsi rodzice, mają czasami wątpliwości, jak postąpić w trudnych sytuacjach wychowawczych. Wraz z rozwojem dziecka zmieniają się problemy, z jakimi muszą sobie radzić, ale najważniejsze zalecenia pozostają zawsze te same: bądź blisko, wyznaczaj granice, stawiaj wymagania, ale zawsze na miarę możliwości dziecka.Autor opisuje różne sytuacje wychowawcze i proponuje konkretne sposoby, jak poradzić sobie z trudnościami i poprawić relacje w rodzinie.
